O AVC é uma das patologias que mais incapacitam para a realização das atividades cotidianas, além de estar entre as principais causas de morte mundiais.

A falta de informações e de conhecimento infelizmente ainda são os maiores fatores impeditivos da prevenção.

Nosso objetivo é... Aprender, informar, discutir, levantar e dirimir dúvidas, e principalmente estabelecer um link entre esse mal e o Exercício Físico, trazendo à luz seus benefícios pré e pós AVC.

domingo, 10 de maio de 2015

AVC, É MELHOR PREVENIR OU REMEDIAR?


 
O MAL PELA RAÍZ!!!

Durante todo esse período de postagens pudemos observar um fato importante... invariavelmente as fontes de pesquisa e até os comentários dos colegas remetem-se a recuperação e a reabilitação de pessoas acometidas pelo AVC. Pois bem, propositalmente deixamos de lado, talvez para uma futura postagem, esse aspecto do tema, evitando enveredar por esse caminho, justamente para podermos abordar o que achamos que é primordial: Entender e fazer entender aos nossos colegas em formação, que a nossa área, “A EDUCAÇÃO FÍSICA” utilizando-se literalmente do termo “EDUCAÇÃO” e “ATIVIDADES FÍSICAS” terá, uma imensa responsabilidade futura no combate a esse mal, principalmente em uma faixa etária onde é possível cortar O MAL PELA RAÍZ que é na infância e na adolescência.

Hoje, com a tecnologia moderna, mais acessível à quase todas as classes sociais, muitos jovens mudaram a sua forma de lazer, preferindo passar horas por dia em atividades sedentárias, no conforto e proteção do lar.

A falta da prática regular de exercícios físicos colabora de forma expressiva para uma incidência maior de várias doenças crônicas e degenerativas, tais como diabetes, hipertensão arterial, osteoporose, estresse, inclusive, no futuro o AVC.

Em crianças e adolescentes, a prática regular de exercícios físicos contribui para melhorar o perfil metabólico do organismo, sendo importante fator de prevenção da obesidade infantil. É comprovado que uma criança fisicamente ativa tem grandes chances de se tornar um adulto mais saudável física e mentalmente. Em conseqüência, do ponto de vista de saúde pública e medicina preventiva, promover a prática regular de exercícios físicos na infância e na adolescência, significa estabelecer uma base sólida para a redução da prevalência do sedentarismo na idade adulta, contribuindo desta forma para uma melhor qualidade de vida.

Nesse contexto é importante lembrarmos que a prática regular de exercícios físicos não implica necessariamente o envolvimento em atividades de desporto competitivo, é necessário conscientizar as crianças e adolescentes que uma simples caminhada já pode estar trazendo benefícios para sua saúde.

O avançar da idade, é acompanhado de uma tendência a um declínio do gasto energético médio diário, porém, o consumo energético continua o mesmo ou até maior, este desequilíbrio é fator determinante no aumento dos índices de obesidade na infância e adolescência.

Fatores comportamentais e sociais como o aumento dos compromissos estudantis e/ou profissionais, a disponibilidade de tecnologia, o aumento da insegurança e a progressiva redução dos espaços livres nos centros urbanos, reduzem as oportunidades de lazer e de uma vida fisicamente ativa, favorecendo atividades sedentárias tais como: assistir televisão, jogar videogames, e utilizar computadores nos horários livres. É muito comum hoje em dia, de se trocar os horários de lazer, em que se poderiam praticar atividades físicas e divertidas, onde se poderia interagir socialmente com as outras crianças da comunidade, por outras atividades modernas e sedentárias. Antigamente nos subúrbios, se brincava muito na rua de casa mesmo. Brincava-se de pular corda, amarelinha, pique, queimado, polícia e ladrão e até mesmo a nossa pelada de todos os dias. Hoje em dia, essas brincadeiras físico-ativas, quase não se praticam mais. É praticamente, cada um em sua casa, ligados na NET ou em Lan Houses do bairro.

Existe associação real entre sedentarismo e obesidade, pois crianças obesas, provavelmente se tornarão adultos obesos. Desta forma, criar o hábito de uma vida ativa na infância e na adolescência além de promover alterações favoráveis nos níveis de aptidão física, poderá reduzir a incidência de obesidade e doenças cardiovasculares na idade adulta.

Atualmente, a obesidade infantil é a doença nutricional que mais cresce no mundo, resultando no aumento da prevalência de obesidade infanto-juvenil. Ser obeso nessa faixa de idade pode resultar em graves problemas na vida adulta, tais como doenças respiratórias, coronarianas, hipertensão, complicações ortopédicas e diabetes quase todas fazem parte dos fatores de risco que irão resultar em um AVC no futuro. Quanto mais cedo a criança apresenta sinais de obesidade, maiores são as chances de que ela permaneça assim durante a idade adulta.

Praticar exercícios físicos regulamente, aliado a uma alimentação balanceada, ainda é a melhor forma de se precaver de possíveis aparecimentos dessas doenças e ainda ajuda a reverter o quadro de algumas delas.

A obesidade e o sedentarismo na maioria dos casos têm seu início instituído justamente na infância e na adolescência, seja pela falta de conhecimento, seja pelo estilo de vida a que são submetidos ou simplesmente pela falta de oportunidade e estímulos a levar uma vida saudável. Esses fatores, sedentarismo que leva a obesidade, fazem com que essas crianças sejam facilmente incluídas no grupo de risco que envolve o AVC.

A educação física escolar tem importante papel nesta missão, pois boa parte do dia de uma criança é passada no ambiente escolar, se aos pais, cabe a responsabilidade de dar o exemplo e criar oportunidades para que seus filhos possam ter uma prática regular de exercícios físicos, essa responsabilidade dobra-se para nós futuros educadores físicos, pois teremos que levar a essas crianças a educação como forma de conhecimento e desenvolver nelas o hábito e o amor pelas atividades físicas e por todas as práticas do bom viver.

Nós, Educadores Físicos, formados e bem informados e principalmente antenados e conscientes de nosso papel, poderemos fazer a diferença em nosso meio, combatendo de forma preventiva as principais causas que levam ao AVC bem antes que ele encontre qualquer campo que proporcione sua incidência. Assim estaremos cortando O MAL PELA RAIZ.


Referência:
http://www.jornalorebate.com.br/site/livros/100-canais/inativos/vladmir-charra-da-silva/679-o-sedentarismo-infanto-juvenil

6 comentários:

  1. (GRUPO: Thaís, Anderson, José Francisco)
    Tema muito interessante, pois abre nossa mente à respeito da importância de incentivar desde cedo as crianças e adolescentes às práticas esportivas.
    Vivemos atualmente a era do sedentarismo, a cada dia as pessoas diminuem os exercícios físicos cotidianos e aumentam a ingestão de alimentos calóricos e pouco nutritivos. O impacto não poderia ser diferente: os índices de saúde e qualidade de vida são afetados de forma negativa.
    Dessa forma, a era tecnológica permite que crianças e adolescentes passem horas e horas em frente a computadores, video games, etc; as atividades físicas na rua por meio de jogos e brincadeiras foram praticamente extintas.
    Assim, essa ausência de exercício pode acarretar diversos fatores, entre eles: diminuição do acervo motor, conflitos na socialização, aumento de peso, desvios posturais e grande risco de doenças. Entre esses, podemos destacar o AVC, causando sequelas incapacitantes como, alterações motoras, visuais, de fala e fraqueza muscular.
    "O mito de que não existe AVC em crianças dificulta o seu reconhecimento e a tomada de providências na fase inicial...". Então, faz-se necessário um maior cuidado também com crianças e adolescentes, a prática de atividade física é de grande importância para evitar este mal.

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  2. A prática esportiva para crianças tem o grande papel de promover o desenvolvimento motor básico, fazer com que ela se integre, descubra e discuta sobre o mundo em que vive, entenda seu corpo e seus limites; melhore sua auto-estima, sua auto-confiança, melhore sua expressividade e em termos fisiológicos reduza as condições para o desenvolvimento de doenças crônicas ligadas ao sedentarismo como a pressão alta, doenças do aparelho respiratório, entre outras.
    É indispensável que cada fase seja desenvolvida, olhando a criança como um ser em nível de maturação, de descobrimento e não como um atleta profissional em que o objetivo são resultados a curto prazo. Criar oportunidades de crescimento e descoberta individual usando o esporte e a atividade física como ferramentas é o que cabe a nos professores de Educação Física nas aulas. É muito comum vermos crianças obesas com uma alimentação totalmente imprópria e desequilibrada com uma rotina onde o computador, o vídeo game, tomam o lugar do correr, saltar, brincar como era feito décadas atrás, onde ainda não tínhamos esse tipo de tecnologia. É necessário que os pais e os profissionais da Educação Física estejam atentos e preparados para agir em conformidade com as mudanças do meio, sempre fazendo com que a criança conheça os benefícios que a atividade física traz na sua vida. Benefícios esses que ajudarão a formar seu caráter e direcionar a vida de outras pessoas que interagem com eles. Por isso, estimulá-las a serem fisicamente ativas é algo que não pode ser deixado de lado.

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  3. Desde cedo, já se é importante tomar consciência de tudo aquilo que possa fazer mal a saúde do individuo. Essa educação deve ser dada la no inicio, quando o aluno e inserido no contexto escolar. E nesse sentido, e de responsabilidade, principalmente, não só do professor de educação física, mas de todos aqueles que estão presente no dia a dia daquela criança, dar estímulos e proporcionar oportunidades para que essa criança não entre desde cedo nessa dinâmica estática que é o mundo hoje em dia. A tecnologia vem ajudando muito a humanidade, facilitando tarefas, melhorando a comunicação, mas de que vai adiantar tudo isso se não tiver ninguém para usufruir disso tudo. Assim, a pratica de atividade física, aliada a uma alimentação saudável e estilo de vida cadenciado, além de prevenir doenças, melhora seu dia a dia e, ainda, fazer com que se ganhe mais alguns. Bela Postagem.

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  4. Grupo 5 ( Anne, Alessandro, Mariane, Rafaely)O primeiro contato do ser humano na infância com a prática de atividades se dá nas próprias brincadeiras, no contexto escolar, o educador físico promove brincadeiras relacionando a ludicidade para que a criança tenho estímulo a realizar práticas esportivas. A partir desse momento e de forma gradativa, o jovem vai criando consciência de uma cultura corporal que o leve ao bem estar e que proporcione saúde. Dessa forma, a educação física trabalha na linha preventiva de comprometimentos advindos do sedentarismo que tem levado muitas pessoas a hospitais.

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  5. o post relata a importância não apenas de se tratar o AVC depois de já consumado , mas de prevenir o mesmo desde a educação infantil papel esse do educador físico. Onde mostra que a falta de práticas regulares de exercícios físicos colabora muito para uma maior incidência de doenças crônicas e degenerativas que aqui em questão seria o AVC, em contra mão o a prática regular melhoraria a o perfil metabólico do organismo prevenindo a obesidade infantil que é um gatilho inicial para um futuro AVC, dentre vários outros fatores que poderiam futuramente problematizar a vida do individuo .

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  6. Grupo 02- (Daniela e Mateus Marques)

    Como o post mostra, devemos cortar o mal pela raiz, o AVC deve ser evitado desde a infância e adolescência, e como as pessoas dessa faixa etária passam maior parte do tempo no âmbito escolar, essa é uma missão do profissional educador físico das escolas em fazer e influenciar com que essas pessoas pratiquem atividade físicas e não se tornem pessoas sedentárias e com futuras doenças crônicas.

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